3-6岁大班10以内加减法入门知识

　　我之前辅导过我们家小侄儿的作业，见过这种题目。当时挺惊讶的 ，现在幼儿园的小朋友数学能力太强了 ，直接甩我们当年几条街呀。我们家小侄儿还是有很多做错的地方，但一教就会。现在的孩子很厉害的，懂的东西比我们还多。既然学校已经安排上了，我们做家长就配合好学校的教学大纲，让孩子学着更轻松，快乐一些吧。如果孩子好奇想学，而我们家长讨厌把孩子学习的兴趣给磨灭了就太不划算了。

　　我通常这样帮助孩子学习的：

　　1.先让孩子认一下这些数字，符号，了解一下孩子的功底。根据孩子的情况，缺什么补什么，缺什么教什么。

　　2.教孩子读题，学习读题这个很重要，毕竟以后学习和考试都用得着。

　　3.就地取材用物品现场实操，比如上面的8+()-3=7，我自己先把这个题目答案写在心里面，然后用水果或者玩具，跟孩子一起探索中去找到这个答案。有点像玩游戏的感觉，小朋友最喜欢玩游戏，我这也算是投其所好了。拿家里有的苹果，橘子举例：a.先拿7个苹果放在右边，b.再拿8个橘子放在右边，c.从8个橘子中拿走3个,这时候问孩子还剩下几个?孩子会回答5个。d.把右边的7个苹果分成两组，一组5个，一组2个。e.让孩子观察左右两边的苹果和橘子有什么不同，如果要和右边苹果一样多，左边还需要补上几个橘子?从而找到答案。

　　4.耐心的鼓励孩子尝试，允许孩子犯错。不打骂孩子，不乱吼孩子。

　　5.家长日常多查阅和学习现阶段加减连算的方法，选择适合孩子学习的方法，培养孩子的兴趣。

　　对于幼儿园大班孩子，10以内的加减法可以学了，也应该学了。在幼儿园的课程里也有教的。我们家孩子是大班的，上课和作业都有10以内的分解，和加减法，，我也训练过孩子，至今我们家孩子对于10以内的加减法轻轻松松就可以口算出来。我也尝试教过她们20以上的加减法，她们也接受的很快，对于50以内的加法基本都会了，20以内的减法也掌握了。我觉得可以根据孩子的具体情况可以适当超前，但不必过于勉强，但10以内的加减法，幼儿大班的孩子应该要掌握的了。

本文由 指纹运势 整理编辑，转载请注明出处，原文链接：http://m.qncha.com/zhiwen/article_ON3QLVe9yxAb.html。